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第六十七章:技术差距 (3 / 18)

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        我伸手按上木桌,传送魔法出去,试图运用这样的方式理解图腾的运作,可惜这东西并没有像我所想的好理解,虽然可以知道是传送魔法认知用的,但我还是不懂多这一个步骤的用意是什麽。<='/='=':#:5;'>6F

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        见鬼,魔法这种东西,怎麽可能会有我Ga0不懂其中用意的存在出现?<='/='=':#:5;'>63D7

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        抱着非得理解这个法阵的心情,我望向桌子旁的学生们,他们的手边放着各种练习用的羊皮纸法阵和附魔练习用的物品。<='/='=':#:5;'>4

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        「我需要它们。」<='/='=':#:5;'>

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        只是这样没头没脑的说完,那些学生们马上就理解我要的是什麽,他们立刻双手奉上练习用的物品,理解能力这麽强、动作又这麽迅速,看来幕斯带我来的这间教室,应该都是学院里的JiNg英学生吧?<='/='=':#:5;'>32

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        我把附魔纸放在最里头的同心圆上,将魔力输入桌上的法阵,等到桌上的法阵完全x1收我的魔法之後,才把木制小刀放到纸张法阵上,小刀受到魔力的影响而悬浮在空中,慢慢被附魔的魔力给包覆。<='/='=':#:5;'>71

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